班主任|分享班主任经验，促进教育新发展——平原外国语学校初中部召开2024-2025学年上学期期中班主任交流会

2024年11月13日下午，平原外国语学校初中部在西阶梯教室召开了2024-2025学年上学期期中班主任交流会。此次会议旨在通过分享起始年级、过渡年级及毕业年级在教育管理方面的宝贵经验，促进班级之间和年级之间的交流与合作，共同提升学校的教育管理水平。  

会议由德育处副主任郭世配主持，副校长李桂霞、德育处主任段军军、副主任蒲少龙以及初中部正副班主任参加了此次会议。

德育处副主任郭世配主持会议

会议伊始，七年级班主任代表吴向忠老师以“双轮驱动，习惯成自然”为主题，分享了七年级在行为习惯和学习习惯养成方面的成功做法和经验。吴老师指出，通过物质文化、制度文化和精神文化三方面的引领，七年级学生已经养成了良好的收纳及卫生习惯，并形成了积极向上的班级氛围。在学习习惯方面，吴老师强调了前文化墙、学科观念转化、小早读、自习课以及学业水平增值评价的重要性，并分享了提升学生专注力和自主学习能力的具体举措。

七年级吴向忠老师作分享

随后，八年级班主任代表孙东洋老师以“转变观念，加强自主管理”为主题，分享了自己在班级管理中的得失与感悟。孙老师提到，通过科技小制作活动快速了解学生，设立非常规班委等方式增强学生的归属感，同时注重培养学生的“小公民意识”和自主管理能力。通过制定班规、落实规则意识以及及时反馈和总结评价等措施，孙老师成功营造了“我们的班级我们负责”的班级氛围，并分享了中华优秀传统文化在班级管理中的应用以及通过情景剧比赛等活动深化学生自律意识的方法。

八年级孙东洋老师作分享

接着，九年级班主任代表周莹莹老师以“心之所向，素履以往”为主题，分享了九年级在理想信念教育方面的经验和成果。周老师通过小靳同学和小张同学的故事，生动诠释了理想信念教育在学生成长过程中的重要作用。她提到，通过引导学生树立理想、培养信念，并付诸实践，九年级学生在学业成绩和综合素质方面取得了显著进步。同时，周老师也强调了教师在理想信念教育中的引领作用，以及通过家长会等渠道加强家校合作的重要性。

九年级周莹莹老师作分享

在听完三位班主任代表的分享后，德育处主任段军军进行了期中德育工作总结。他回顾了上半学期学校在德育方面取得的成果，并指出了存在的问题和不足。同时，他也对下半学期的德育工作进行了规划和展望。

德育处主任段军军作工作总结

最后，李桂霞副校长发表了讲话。她首先对班主任们的分享表示了感谢，并强调了班主任工作的重要性。她提到，班主任不仅是学生成长道路上的引路人，更是学校德育工作的主力军。同时，她也提出了几点建议：一是建议班主任反思上半学期班主任工作，明确优势和不足，规划下半学期发展；二是重视班级文化建设，营造积极向上的班级氛围；三是开好家长会，加强家校合作；四是积极参加班主任基本功大赛，提升自身专业素养。

李桂霞副校长作总结讲话

此次班主任交流会的成功举办，不仅为我校班主任提供了一个交流经验、分享心得的平台，也为推动我校德育工作的发展注入了新的活力和动力。相信在校领导的正确领导下，在全体班主任的共同努力下，平原外国语学校的德育工作一定会取得更加显著的成效。